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LA LECTURA DIRIGIDA

luzkasalas26 12 30
Iniciado
Barranquilla, atlantico (Colombia) Colombia
5
LA LECTURA DIRIGIDA
Enviado el 13-11-2016 21:45:55

LA LECTURA DIRIGIDA ES UNA HERRAMIENTA DEL APRENDIZAJE COMUNICATIVO, EN LA CUAL SE DESARROLLA MUCHAS HABILIADES LINGUISTICAS E INTELECTUALES QUE VAYUDAN A EL SER HUMANO A ALCANZAR SU OBJETIVO,  ESTA TECNICA SE CENTRA EN LA ATENCION, MEMORIA Y METODOS DE RETENCUION DE CONCEPTOS, ESTA  LECTURA DIRIGIDA AUMENTAN EL LIDERAZGO Y LA CONFIANZA EN LOS PARTICIPANTES Y AYUDAN AL INSTRUTOR A QUE SU CLASE SEHA MEJOR

ladylozano 43 188
Regular
chia, cundinamarca (Colombia) Colombia
0
Re: Re: Re: Re: LA LECTURA DIRIGIDA
Enviado el 29-12-2016 17:19:04
gracias por enriquecer nuestros conocimientos y apoyar nuestros puntos de vista
 
pedrovillanueva 255 1659
Experto
Lima, Lima (Peru) Peru
0
Re: Re: Re: LA LECTURA DIRIGIDA
Enviado el 29-12-2016 13:10:29
saludos
importantes:
MÉTODO MODERADO yel  MÉTODO INTEGRAL 
ladylozano 43 188
Regular
chia, cundinamarca (Colombia) Colombia
1
Re: Re: LA LECTURA DIRIGIDA
Enviado el 29-12-2016 03:08:49
consiste en que el instructor oriente el aprendizaje de el participante, llevándolo a profundizar el tema ,ampliar sus conocimientos indagando paso a paso y punto por punto, Para así fortalecer sus capacidades . Se puede dividir en 2 métodos de lectura: 
MÉTODO MODERADO DE LECTURA DIRIGIDA: Planeamiento, ejecución,discusión y verificación de el aprendizaje.
MÉTODO INTEGRAL DE LECTURA DIRIGIDA: planeamiento, ejecución,prestación y discusión y verificación de ele aprendizaje.
pedrovillanueva 255 1659
Experto
Lima, Lima (Peru) Peru
0
Re: Re: LA LECTURA DIRIGIDA
Enviado el 20-11-2016 21:39:43
gracias por compartir conocimiento respecto a esta especialidad
nacydavila 22 79
Iniciado
BUENOS AIRES , VICENTE LÓPEZ (Argentina) Argentina
1
Re: LA LECTURA DIRIGIDA
Enviado el 18-11-2016 18:31:31
Esta técnica permite que se obtenga las ideas principales en menos tiempo, permite fortalecer los estilos reflexivos y activos, para esta técnica se recomienda grupos de cuatro personas. esto permite que el estudiante profundice los temas tratados en clase. conozca las biografías más representativas de algún tema. 
 
Este método se puede desenvolver en cuatro faces, el planteamiento, la ejecución, la discusión y la verificación del aprendizaje.
el planteamiento tiene por objeto profundizar y ampliar el estudio de la temática o resolver problemas que no hay tiemplo en clase.
 
La ejecución: el docente planifica la temática, utiliza los recursos didácticos y los estudiantes   van leyendo la lectura indicada.
 
La discusión: concluido el estudio el docente promoverá a una discusión con respecto al tema, mirando el sentido que cada estudiante le dio a la lectura.
La verificación: se mira hasta que punto el estudiante tiene el suficiente conocimiento acerca del tema tratado, claro que el docente se debe dar cuenta de este punto en la fase de discusión.
 
 
 
 
 
 

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