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El Formador (Funciones)- 2 Preparación de las Clases

PriscilaCrespo19 5 7
Iniciado
Machala, El Oro (Ecuador) Ecuador

La segunda función es la: Preparación de las clases.

2.- Preparación de las clases.- Una vez que tenemos claras las necesidades del alumnado que nos vamos a dirigir surgen las siguientes inquietudes: planificar la formación, programar las sesiones formativas y diseñar una estrategia de enseñanza-aprendizaje especificando los objetivos.
Para ello nos hacemos las siguientes preguntas:

¿Qué objetivos queremos/debemos lograr?
¿Qué contenidos queremos/debemos impartir?
¿Cuándo vamos a impartir los contenidos?
¿Dónde vamos a impartir los contenidos?
¿Cómo vamos a impartir los contenidos?
¿Qué actividades vamos a utilizar para conseguir nuestros objetivos?
¿Qué recursos vamos a necesitar/disponer?
¿Cómo vamos a evaluar al alumnado?

Con estas interrogantes debemos diseñar una estrategia de enseñanza-aprendizaje, entendiendo por enseñanza-aprendizaje las estrategias conscientes que usa el formador para conseguir que su alumnado adquiera determinados conocimientos y las estrategias conscientes que utiliza el alumnado para adquirir el conocimiento que se le está presentando














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