48. Alumnado inadecuado
se refiere a estudiantes que pueden tener dificultades para adaptarse al entorno escolar o que pueden tener necesidades especiales que requieren una atención más individualizada por parte del personal docente y los profesionales de la educación.
Este término se utiliza comúnmente para referirse a estudiantes que tienen problemas de conducta, dificultades de aprendizaje, discapacidades físicas o mentales, trastornos emocionales, problemas familiares, falta de motivación, falta de interés en el aprendizaje, entre otros.
Es importante señalar que el término "alumnado inadecuado" puede ser considerado estigmatizante o discriminatorio para los estudiantes que lo experimentan, por lo que se recomienda utilizar un lenguaje más inclusivo y respetuoso al referirse a ellos, como "estudiantes con necesidades especiales" o "estudiantes que requieren apoyo adicional".
Para garantizar que estos estudiantes tengan éxito en el entorno escolar, es importante que se les proporcione la atención y el apoyo adecuados. Esto puede incluir adaptaciones curriculares, terapia y asesoramiento, intervenciones conductuales, programas de tutoría, entre otros. Además, es importante que se promueva un ambiente escolar inclusivo y respetuoso para todos los estudiantes, independientemente de sus necesidades o habilidades.
